Semaine 02

Chapitre 2 (p. 33-54)

Dans la première leçon, vous avez vu les étapes de la démarche méthodologique en psychologie. Avant d’approfondir chacune de ces étapes, vous apprendrez principalement dans ce chapitre une notion de base en méthodologie de recherche, celle des variables indépendante et dépendante. La compréhension de cette notion vous sera très utile lors de la formulation de votre hypothèse de recherche.

Lecture complémentaire

Vous trouverez une lecture complémentaire au manuel sur les variables modératrices et médiatrices

Rappel du travail noté

Rappelez-vous qu’à cette étape, vous devez aussi travailler sur votre travail noté. Fiez-vous à la feuille de route pour savoir à quelle étape vous devriez être rendu.

Activités d’apprentissage

Activité 1

Régulièrement, les médias présentent des résultats de recherche, comme ces titres l’indiquent :

« L’ouverture du Casino de Hull a accentué les symptômes annonciateurs d’une hausse du nombre de joueurs pathologiques dans cette région. »
Le Soleil, samedi 17 mars 2001
Recherche effectuée par une équipe de chercheurs et chercheures de l’Université Laval

« L’agressivité des garçons est due à leur milieu de vie. »
Métro, mercredi 18 avril 2001
Étude menée pendant dix ans auprès de 1 000 garçons d’un quartier défavorisé à Montréal.

Ces deux exemples démontrent qu’on peut trouver dans l’actualité des énoncés qui indiquent des liens de cause à effet entre des variables.

Consignes

• ­Pour les énoncés ci-haut, identifez les variables indépendantes et dépendantes.

POUR CONNAÎTRE LES RÉPONSES, CLIQUEZ ICI

Dans les semaines qui suivent, lisez attentivement les journaux et essayez d’identifier au moins deux titres présentant des liens de cause à effet entre des variables.

Activité 2

La prochaine activité vous présentera des énoncés concernant les variables dépendantes et indépendantes, il faudra identifier si les énoncés sont vrais ou faux.

1. La variable dépendante est la variable qui, dans une expérience, subit l’influence de la variable indépendante.
2. La variable indépendante est le résultat produit par une manipulation.
3. La validité de la mesure est le degré auquel ce qui est observé ou mesuré correspond à ce qu’une chercheure ou un chercheur voulait véritablement étudier.
4. La variable dépendante est la cause présumée de la variable indépendante.
5. La variable médiatrice est la variable qui représente le processus par lequel la variable dépendante influence la variable indépendante.

Activité 3

Les trois prochains énoncés sont vrais si vous placez les mots variable indépendante ou variable dépendante aux bons endroits.

Dans une expérimentation, la ……….……….……….. définie est la seule candidate plausible pour jouer le rôle de « cause », ce qui représente le concept d’isolation.

L’opérationnalisation est l’ensemble des procédés qui sont mis en œuvre pour traduire concrètement un concept, qu’il s’agisse des opérations de mesure, dans le cas de la ……..………..……. ou des opérations de manipulation dans le cas de la ………..……….………..

La variable modératrice est la variable qui morcelle la ..…………….….…. en sous-groupes pour lesquels l’influence de la ……..……….……. sur la ……..……….……. est différente.

1. Bordeleau, Yvan (1997). Méthodes d’analyse et d’intervention en milieu organisationel (2^e éd.). Montréal (Québec) : Éditions Nouvelles, p.49.